آرمانهای توسعهٔ پایدار نقشهراه دستیابی به آیندهای بهتر و پایدارتر برای همگان است. این آرمانها به چالشهای جهانیای پاسخ میدهند که با آنها رو به رو هستیم. از جلمهٔ این چالشها میتوان از فقر، نابرابری، تغییر اقلیم، تخریب محیطزیست، صلح و رفاه نام برد. این ۱۷ آرمان به یکدیگر متصلاند و برای اینکه کسی از آنها بیبهره نماند، باید تا سال ۲۰۳۰ به آنها دستیابیم. برای اطلاعات بیشتر در مورد هر یک از آرمانها، روی آنها کلیک کنید.آرمانهای توسعه پایدار در جمهوری اسلامی ایرانآرمانهای توسعه پایدار، فراخوان جهانی هستند برای اقدام در راستای پایان بخشیدن به فقر، محافظت از محیطزیست و اقلیم کرهٔ زمین، همچنین حصول اطمینان از اینکه مردم در همهجا میتوانند از صلح و رفاه بهرهمند شوند. اینها آرمانهایی هستند که سازمان ملل متحد در ایران در زمینه آنها کار میکند:سازمان ملل متحدجمهوری اسلامی ایرانBreadcrumbخانه  آرمانهای توسعه پایدار در جمهوری اسلامی ایران  نبود فقرآرمان توسعه پایدار ۱پایان بخشیدن به تمامی گونههای فقر در همه جا۱۱-۱. ریشهکن کردن فقر شدید در میان همه مردم در همه جا تا ۲۰۳۰. در حال حاضر تعریف فقر شدید درآمد حداقل یک دلار و ۲۵ سنت در روز است.۲-۱. کاهش نسبت مردان، زنان و کودکانی که در فقر زندگی میکنند در همه سنین و در تمام ابعاد بر اساس تعاریف ملی حداقل به نصف، تا ۲۰۳۰.۳-۱. اجرای نظامها و تمهیدات تأمین اجتماعی برای همه در چارچوبهای ملی، از جمله زمینهسازیهای ملی، دستیابی به پوشش فراگیر فقرا و آسیبپذیران تا ۲۰۳۰.۴-۱. تضمین اینکه همه زنان و مردان، به ویژه فقرا و گروههای آسیبپذیر تا ۲۰۳۰ به صورت برابر از منابع اقتصادی، خدمات اولیه، حقوق مالکیت

اسکپ به آسیا و اقیانوسیهای تابآور متعهد است که بر پایهٔ ثروت مشترک، برابری اجتماعی و پایداری بنیان نهاده شده است. چشمانداز ما این است که به جامعترین سازمان چندجانبه برای تشویق همکاری میان دولتهای عضو برای دستیابی به توسعه پایدار اقتصادی و اجتماعی در آسیا و اقیانوسيه تبدیل شویم. مشاهده وبسایتسازمان خواربار و کشاورزی ملل متحد (فائو) یک کارگزاری تخصصی است که راهبری تلاشهای بینالمللی دراز بین بردن گرسنگی را بر عهده دارد. هدف این سازمان دستبابی به ایمنی و سلامت غذا برای همگان و اطمینان حاصل کردن از دسترسی منظم به غذای با کیفیت به منظور داشتن زندگی سالم و فعالانه است.مشاهده وبسایتسازمان بینالمللی مهاجرت، تأسیس شده در ۱۹۵۱، اصلیترین سازمان بیندولتی در زمینهٔ مهاجرت است و با شرکای دولتی، بیندولتی، و غیردولتی خود همکاری نزدیکی دارد.مشاهده وبسایتدفتر هماهنگی امور بشردوستانه سازمان ملل متحد (اوچا) بخشی از دبیرخانه سازمان ملل متحد است که مسئولیت گردهمآوری بازیگران امور بشردوستانه را بر عهده دارد تا از پاسخگویی منسجم به موارد اضطراری یقین حاصل کند. اوچا یقین حاصل میکند چارچوبی وجود دارد تا هر بازیگر بتواند در پاسخگویی جمعی سهیم گردد.مشاهده وبسایتبرنامه اسکان بشر ملل متحد برنامهای از سازمان ملل متحد است که در راستای آینده بهتر شهری کار می کند. ماموریت آن ارتقای توسعه سکونتگاههای انسانی پایدار به لحاظ اجتماعی و زیست محیطی و دستیابی به سرپناه کافی برای همه است.مشاهده وبسایتبرنامه مشترک سازمان ملل متحد در زمینه ایدز، یک مشارکت نوآورانه است که جهان را در مسیر دسترسی همگانی به پیشگیری، درمان، مراقبت و حمایت از اچ ای وی راهبری مینماید.مشاهده وبسایتپشتیبانی از مردم و نها

در سن ۱۹ سالگی به مکه مکرمه مشرف شد. او معتقد است: که نه تنها خدا را بلکه خودش را در مکه پیدا کرده است البته بعد از آنکه خدا را پیدا کرد؛ چرا که وقتی انسان بتواند وجود خودش را باور کند می تواند خدای خویش را بهتر بشناسد.او در سال ۲۰۰۷ سه مقاله در زمینه دفاع از حریم اسلام و حرمت نبی مکرم اسلام (ص) نوشت و به هیئت داوران بروکسل در پاسخ به جسارت سلمان رشدی ارائه داد که به بیش از ۱.۵ میلیارد مسلمان اهانت کرده بود و توانست دو برابر نشان شوالیه ای را که سلمان رشدی ملعون دریافت کرده بود، از همانجا کسب کند و نشان آفیسر بگیرد.برخی افتخارات این نخبه ایرانی عبارتند از:رئیس دانشگاه دولتی صلح پایدار وابسته به آکادمی ملی علوم روسیهدریافت نشان ویژه و کاپ اسکار برترین مخترع جهان در سال ۲۰۱۲ از کشور لهستانریاست پردیس های علوم اجتماعی و انسانی، علوم پایه، علوم پزشکی و بهداشت، هنرهای زیبا و فنی، مهندسی شرکت دانشگاهی پژوهشگران و نوآوران دانشگاه تهراندریافت نشان علمی و عنوان دانشمند برتر جهان (گراند افیسری) در پایتخت اروپای متحد کشور بلژیک سال ۲۰۰۹عضویت آکادمی ملی علوم فرانسه در یکصد و دهمین مسابقات بین المللی پاریس-فرانسه ۲۰۱۱جانشینی دبیر کل حقوق بشر عراق و ایران از سال ۲۰۰۸ تا کنونکاندیدای دریافت جایزه صلح نوبل ۲۰۱۱ از طرف کشور روسیه به « مجلس اسلو» نروژبخش نخست گفت وگوی ما با پروفسور محسن صادقی را می خوانید:بارها در دوران تحصیل، درس را بهتر از معلم، برای دانش آموزان توضیح می دادممطالعه شما به چه شکل است؟ با توجه به اینکه شما رئیس آکادمی نخبگان کشور بودید و از هوش بالایی برخوردارید، آیا اصلاً نیازی به مطالعه و یا چندین مرتبه مراجعه به کتاب های مختلف را دارید؟خداوند را شاهد می گیرم در طول زمان تحص